Buscando información sobre Currículo, encontré la definición que a continuación comparto con ustedes, es importante que tomemos unos minutos para reflexionar estas palabras y nos preguntemos ¿Cuál es mi propia definición de Currículo? ¿Qué papel juego yo en un proceso donde muchas veces el Currículo no tiene la importancia que debiera? ¿Cuál es mi compromiso como educador en un proceso donde el currículo sigue siendo visto como la guía de contenidos por cubrir?
Los invito a reflexionar un poco sobre el papel que cada uno y una de nosotras juega en este recorrido, recorrido en donde la práctica y la coherencia van de la mano para no alejarse del camino. Es todo un reto aprender a profundidad de Currículo, reto difícil de cumplir, más no imposible de lograr. La fuerza está dentro de cada persona que cree en la educación.
Esta es la definición que hoy quiero compartir con ustedes:
"El currículo es, en sus diversos niveles de elaboración, la estrategia fundamental a través de la cual los educadores servimos a los estudiantes y a la comunidad en general. El currículo es lo que los educadores producimos en sentido estricto para promover el aprendizaje y el desarrollo humano. Si el médico produce diagnósticos y terapias para fomentar la salud, los educadores producimos (investigamos, diseñamos, e implementamos) currículo para promover el aprendizaje y el desarrollo integral del ser humano. Por eso la calidad del servicio educativo que ofrece una institución depende de su currículo."
Pueden encontrar más información del tema en:
http://docentes.uacj.mx/flopez/Cursos/Didactica/DefinicionesDeCurriculo